夏胜武老师主要围绕线上分组教学的可行性和线上多元化活动的创建两个主要方面展开。在分组教学的可行性方面，夏老师主张要建立一定的讨论时间及奖惩的规则，在规则框架下通过开放性问题的讨论实现QQ讨论组互动教学。夏老师指出，这要求教师在课前精心的设计问题形式，并建立良好的评价标准及方式，从而达到预期的互动效果，提升学生的互动体验并提高教学质量。在线上多元化活动的创建方面，夏老师结合自己的实际上课经验，与老师们分享了“极限抢答”和线上“吃鸡”活动的教学经验，并提出仿真和3D视屏以及“英语趣配音”的使用在语言教学中的实际效果。分享结束后，夏胜武老师强调了在特殊时期线上教学互动性的难处及重要性，希望大家克服困难，加强师生之间的沟通与交流，以提高全系整体的教学水平和质量。