2022年4月20日，科研处在行政楼201会议室召开了2022年度校级科研项目诊断会，30余名申报2022年度校级科研项目的主责人参加了会议。

科研处召开校级科研项目诊断会的目的是解决现有发现的问题，通过研究论证，进而找到适合的解决方法。科研处在2022年度校级科研项目立项建设的基础上，聘请部分专家教授对2022年度部分校级科研项目从项目选题、文献综述、申报书内容、申报书撰写格式等方面逐个进行了诊断，以规范科研项目申报及管理，提高课题研究质量。

孙兆斌教授就2022年度校级科研项目选题、文献综述、申报书撰写格式、申报书内容等存在的共性问题，简要介绍了对相关校级科研项目的诊断情况。孙教授认为，科研项目选题要遵循创新原则。创新是社会发展的动力,是科学研究课题选择的灵魂,也是衡量科学研究成果水平的主要标准。课题所选择的主题本身必须是新的和先进的，并确保这是其他人没有提出的问题，或者是其他人提出但尚未解决或未完全解决的问题。文献综述需要搜索相关文献，特别是搜索与研究主题相关的问题，必须选择一个要点,并提出一个中心问题来指导的搜索，需要理解所阅读的资料之间的联系和关系，组织文献综述的论点和结构。申报书撰写格式是衡量科研实力的一个重要指标，需要从项目申报书立项依据、研究目标、研究内容和拟解决的关键问题，科技创新等几个方面进行完善。申报书内容一是要体现项目特色，研究思路清晰，注重理念的开放性，内容注重特色性等；二是要明确说明研究对象，突出研究重点，交代理论意义和现实意义；三是采用与研究内容相匹配的技术研究方法；四是需要前期成果支持，增强研究基础；五是令人信服的项目预期效益，预期效益与课题的站位相匹配。

参会老师纷纷表示受益匪浅。科研是一项有序的系统工程，需要很强的计划性，需要进行严密的论证。要保证项目申报的质量，必须认真做好项目申报的各项准备工作。其中主要的是做好项目准备，制定研究方案，为研究的顺利实施奠定基础。如果各项前期工作得到更充分的准备，对研究过程可能出现的问题做出预测，使整个研究的方向等更加明确，从而确保研究的质量。大家表示，一定要认真、虚心研究专家教授们提出的诊断意见和修改意见，并根据诊断意见修改项目申报书，以实事求是的科学态度，良好的职业道德坚持科学研究的初心。